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扎实推进“双减”工作构建良好教育生态

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出，教育部门要抓好统筹协调，会同有关部门加强对校外培训机构日常监管，指导学校做好“双减”有关工作。落实“双减”工作，地方教育部门承担着重要任务，《意见》印发后，各地教育部门积极部署，结合实际认真贯彻落实。　　确保“双...查看更多 >

发布时间：2021-07-27
坚持学生为本，坚守立德树人使命

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出30条具体意见，并明确学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著的明确目标。这是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减...查看更多 >

发布时间：2021-07-26
如何深入推进“双减”工作？教育部10问答详解

2021年5月21日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议，审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。请介绍一下《意见》出台的背景和过程。近年来，按照党中央、国务院决策部署，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担...查看更多 >

发布时间：2021-07-24
吉林省教育厅党组书记，吉林省委教育工委副书记王忠：强化“四个结合” 推动“双减”取得实效

吉林省始终高度重视中小学生减负工作，将其作为实施素质教育的重要手段，持续推进育人方式改革，引导树立科学的教育评价导向，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。　　强化政府统筹，加强减负工作组织领导。2018年，吉林省政府成立吉林省治理和规范中小学幼儿园及教育培训机构办学行为工作领导小组，建立减负工作联席会议制度，统筹推进中小学生减负工作。吉林省教育厅在新一...查看更多 >

发布时间：2021-07-22
山西省教育厅党组书记、厅长李秋柱：坚决扛起“双减”责任推动义务教育高质量发展

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策部署，事关少年儿童身心健康，事关义务教育高质量发展。山西省深入贯彻习近平总书记关于“双减”工作重要指示批示精神，坚决扛起“双减”工作责任，以促进义务教育内涵发展和质量提升为目标，以强化“五项管理”“十项举措”为抓手，持续推进教育治理体系和治理能力现代化。　　提高政治站位，试点先行推进。山西省委、省政府将推进...查看更多 >

发布时间：2021-07-15

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